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外行看熱鬧的訣竅-好一本博物館文化導覽書

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2005-01-05

外行看熱鬧的訣竅-好一本博物館文化導覽書

文/zen

書名:大英博物館日記
作者:陳平原
出版社:二魚文化
讀者群:對文化史、大英博物館歷史、館藏、建築、書籍有興趣的讀者
閱讀效果:培養多元視野的古今對話能力

讓館藏品走出封閉的博物館世界,與當代人的日常生活與精神生活發生聯繫。這是我閱讀大英博物館的方式。(p182-3)

世界知名博物館美術館,往往都有配備專屬導覽員,文物也都有簡要的解說。但是,前者雖然可以獲得許多知識和導引,卻容易顯得走馬看花;而後者則成為按文解釋,甚至望文生義。雖然也可以讓行程充滿知識性,但卻有點遺憾。
當不懂藝術史,沒有淵博學術知識與歷史背景,但卻對古代文物或博物館(或美術館)充滿興趣,希望一探究竟,卻又不想(或者來不及)借助專業圖書的導覽指引(亦或者害怕讓你的旅程成為書籍印證之旅)時,該怎麼逛一個具有悠久歷史或文化累積的博物館?陳平原這本《大英博物館日記》,無疑給了我們一個很好的示範。
作者這本日記題材的小書,從選題到情節安排,都相當有架構。從篇末的附錄看的出來是刻意挑選鋪陳的結果。而開篇〈國民教育的立場〉,從作者初臨英倫大英博物館的興奮開始,除簡介大英博物館外,更一舉破題點出博物館與國民教育之間的關聯。
往後各篇的文字鋪陳,大體上也都按照這種寫作模式。從作者的博物館觀覽見聞,宏觀發展、往古通探。藉由博物館的行程紀錄,寫下在館中瀏覽之文物之觀感外,更藉由文化史的探問,往外延伸,把主題拉厚。將話鋒轉入作者所關心的文化史問題。像〈見錢眼開與自由演說〉一文,作者從館藏的西洋錢幣,討論到中國錢幣的特色,甚至錢幣的文化史議題等。
〈文化史的視角〉一文,則一舉點出作者這本導遊覽日記的方法論。文化史專長的作者自謙並非藝術史專長。但是,非藝術史專長,就不能藉由博物館而有所得嗎?作者顯然是持相反的看法。而實際印證就是,作者以自身文化史專長作為遊覽大英博物館的切入點,寫出這一篇篇的日記。
然而,這是否說我們都得具備文化史專長,才能夠遊覽博物館?其實不然!本書可以說是一種示範。作者想表達的深層意涵更可能是,每個觀覽者都可以從自身的專長或者興趣出發,作為參觀博物館或美術館的切入點。像筆者是社會學背景出身,如果由筆者的切入點來瀏覽博物館,關心的可能是文物與社會間的問題。而其實每個人都可以從自己的興趣或專長切入,這樣諾大而古老的博物館,才不會成為無聊的古老建築!

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Zen大

曾居敦南,現住安坑。 我是職業作家/時事評論員,同時也是出版顧問、讀思寫文字溝通表達力的專業講師、網路部落客。 每年讀書(至少)五百本,寫文(至少)五百篇,演講授課(至少)五百小時。 本版文章歡迎個人或非營利單位轉載,營利單位轉載,請來信取得授權(切莫私自轉載)。

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