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從此不怕被騙的思考方法

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2006-06-30

從此不怕被騙的思考方法

文/zen

書名:問對問題,找答案-批判性思考的智慧學
(Asking The Right Question ~A Guide to Critical Thinking)
作者:尼爾布朗、史都華基里
譯者:羅耀宗
出版社:商智

第一章 問對問題,才能得到答案

資訊氾濫,專家權威眾說紛紜。我們要接受、拒絕哪些結論?哪些事情需要近ㄧ步研究?

「我該怎麼做?」如何從一堆無意義的言談中,理出頭緒,找出相對意義。本書的主題就是這个抽絲剝繭的過程。->批判性的傾聽和閱讀(系統性的方法,評估所見所聞)

批判性思考:
1察覺一組互有關聯的批判性問題。
2在適當時刻,詢問和回答批判性問題。
3可望積極運用批判性問題;改善我們所思考的事情,以求深入了解,理解對方所言。

海棉和掏金思考風格:
1海綿:吸收多,但無法判斷要相信或排拒意見或資訊
2掏金:問問題式的態度,主動積極參予回應,思索所得到的答案,和知識互動。
(1) 我有問為什麼某人要我相信某件事情嗎?
(2) 我在思考閱聽內容可能有疑問的地方,有做筆記嗎?
(3) 我有評估對方所說的話嗎?
(4) 我有針對這個主題,做出自己的結論嗎?

情感涉入議題是相當危險的可能造成溝通大門的關閉人不可能沒有情感但是情感的涉入要在推理之後

批判性思的功能:
1防衛原始信念(弱義)
2評估、修改原始信念(強義)

強義/弱義批判性思考
1弱義:抗拒和消滅與你不同的意見,以推理、壓制和戰勝異議者為目標。
2強義:對我們所有的申論題,出批判性的問題,連自己的申論也不例外。強迫自己以批判性的態度,觀察本身的原始信念,有助於防止自欺和從眾行為。

為什麼需要批判性思考?
->世上無絕對正確的答案,但永遠可以找到更好的答案。因而放棄自己原先的立場,新舊交織而成長。

批判性思考的元素/步驟
1議題和結論為何?
2理由為何?
3哪些字詞或措辭曖昧不明?
4哪些價值觀相衝突和假設?
5描述性假設是什麼?
6推理有無謬誤?
7證據有多好?
8是不是有對立成因?
9統計數字可信嗎?
10有哪些統計數字遺漏?
11是否另有合理結論?

第二章 議題和結論為何?

如果你連對方想要說服你相信的什麼都不知道,如何評估其論述?所以在結論之前,先找到議題!->也就是說批判思考的第一步,就是確認議題和結論。

確認爭議點與提議人:如果你想以合乎理性的態度來回應文章或論點,就必須先確認爭議點或議題,以及向你推銷論點或結論的人。

議題:談話或討論時的問題或爭議

議題的類型
1描述性議題(是/is)
->描述世界的過去、現在和將來是什麼樣子的答案
->常見於教科書、雜誌、網路、電視,反映我們對世界的樣貌或秩序的好奇心
->例如造成高血壓的原因是什麼?
2指示性議題(應該/should)
->希望得出世界應該是什麼樣子
->與倫理道德有關涉及是非對錯、美醜好壞
->社會爭論往往屬之
->例如:死刑應該廢止嗎?

尋找議題:
->我要提出問題!
->這樣做對嗎?
->應該嗎?

問自己:作者究竟對什麼事情有感而發?
1由此出發,往往可以抓住溝通內容的中心議題
2作者的背景幫助我們了解作者對議題申論時的態度和立場。
3敘述議題的方式有許多,找出問題與文章間的關係,但議題沒有明確表達時,找結論反推議題,多半沒有錯。

批判性評估的第一步:找出結論

結論:作者或說者希望你接納的訊息
->作者想要證明什麼?
->訊息傳播者的要旨為何?
->能回答作者的提問的答案(希望你相信一些陳述句以接受結論)

說服性的溝通或結論的基本結構:
->由於那樣(支持結論的論述),所以這樣(結論)。【整個就是推論的過程】

結論由推論推理而來,需要其他觀念的支持
->當某人宣稱某事為真或應為,卻沒有提出支持說法的陳述,則此宣稱不算結論(只是意見表達)。
->相信某項陳述(結論)是因為你認為其他的信念陳述提供良好的支持(以此為推論推理)。

由蛛絲馬跡找結論:
1問題的議題為何?
2看提示字詞
->這麼一來、意指、因此、我們應該看的很清楚、事實上、我們可以推論出、所以說、導出的結論是、所以、我想說的要點是、簡單的說、最明顯的解釋、接下來就是、非常有可能的狀況、顯示、證明、指出、事實真相是
3尋找結論可能出現的地方!
4記住哪些不算結論
->例證、統計、定義、背景資訊、證據
5了解溝通內容的前因後果和作者背景
6問然後?

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Zen大

曾居敦南,現住安坑。 我是職業作家/時事評論員,同時也是出版顧問、讀思寫文字溝通表達力的專業講師、網路部落客。 每年讀書(至少)五百本,寫文(至少)五百篇,演講授課(至少)五百小時。 本版文章歡迎個人或非營利單位轉載,營利單位轉載,請來信取得授權(切莫私自轉載)。

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