教育與學習

台灣國語文教育的真正問題--只教死知識,與生活實用脫節

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2009-03-10


台灣國語文教育的真正問題--只教死知識,與生活實用脫節

文/zen(本文寫於2009.3.8/算是回應李家同談小四教映襯)

日前,我所一向敬仰的暨南大學教授

李家同先生,在報刊投書,指出某國小四年級國文考試中,出現連他也不會,至少應該屬於高中國文文法修辭程度的考題(要求學生從句子中找出正確的修辭)。新聞一出,引發媒體輿論強烈抨擊,認為國小的國文課程根本是在刁難孩子,

李教授希望,別因為課程太難讓我們的孩子害怕國文。

然而,什麼叫做困難?只是因為大人不懂,就認為難?以此作為教育孩子的課程,就算是刁難孩子,會造成孩子對國文失去興趣?難道台灣的孩子對國文失去興趣是因為從小就教太難的國文造成的嗎?還是,我們的國語文教育和生活實用脫節,使得學了將來畢業後還是會遺忘,全部還給老師?

對於

李教授認為國小四年級國文考卷中出現映襯等高中程度的修辭,實在太為難孩子,因為他拿著考卷問了好多人,包括大學生、大學教授,很多人都搞不懂。很多大人不懂的學問,教小孩子就算難?

近來張小燕主持的「百萬小學堂」,考驗節目來賓的也都只是小學程度的知識,然而能拿好成績的來賓也不多。我認為,學校教育所學畢業後遺忘,甚至不懂,一來是學校教育與生活實用脫節,二來是人類的記憶能力有限,無法記住所有的事情,大人不懂的小學課本知識,不一定很難,也不一定就會搞死小學生。

李教授提出的例子來說,映襯之所以很難,是因為我們雖然會用它,但卻不會特別去記其原理在文法修辭上的正確名稱,也就是會說不會解釋(文法規則)。

我認為,映襯的問題的確突顯出台灣的國語文的教育的問題,不過卻不是

李教授所說的課程太難,會讓孩子失去興趣,而是突顯出台灣的國語文教育從小到大,全都偏重語言中的美學、修辭、文法,也就是把語言狹義化為文學,而且是國家機器所認可的某套菁英文學,對於語言中的溝通理解、表情達意、描述詮釋等生活實用功能,也就是正確解讀語文符號的能力,組織使用語言符號的能力(像是聽說讀寫或思考),我們日常生活中每天在使用的語言,反而不受重視。一堆孩子從小一到大一,至少十三年的國語文教育,學完後連話都說不好,不知道如何用語言表達自己的想法,描述所看見的世界;講話像嘴巴裡含顆滷蛋,口調發音一團糟。

語文教育最重要的目的,是讓孩子學會正確理解世界,並且給出回應的能力,也就是能透過語言和世界/其它人溝通,台灣的國語文教育的真正問題,在於教給孩子用來描述、思考、解釋、批評世界的字彙/概念太貧乏,我們把國語文侷限在某些文學領域裡(記得哪些充滿反共復國意識型態的課文嗎?文天祥的<正氣歌>、<田單復國>,喔,還有吳鳳的故事),孩子認識的字彙貧乏,認識的字彙太少,無法靈活組織文字語言,無法描摹/理解世界,無法和人溝通,這才是台灣國語文教育真正的問題。

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5 Comments
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    讀.冊.人

    2009-03-10

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    • 回覆

      Zen大

      2009-03-10

      版主回應
      真要募書 以誠品的地位 找出版社登高一呼
      應該很容易就可以募到很多吧
      出版社捐書應該可以以實物抵稅
      又能降低庫存 還能做公關形象
      蠻不錯的
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      抱歉囉唆了一堆
      2009-03-10 14:38:22

  2. 回覆

    隱晟氪

    2009-03-11

    扂岆酖カ?唳翋??森⑩恅梒腔ウ–[?扂腔?賤掀廌⑴砃燠諒忨–确惤 览珨?苤侐腔译汜奧晟–译党煠扂庲鞇稛祥岆郔笭猁腔…眈览腔坳腔褣燴賤..扂淩腔紒腕昰塭懓苤攬衭腔?\莮鶸…苤侐腔确惤衄竭嗣褫眕諒腔–藩珨掝腔恅梒 飲褫晊扥竭嗣載甓腔腔抻?–褫眕竘薆苤攬衭珨幈珨幈軗砃眕摽腔赻扂?\莮追桯..饒虳党煠 褫眕渾善湮译腢笢恅炵腔译汜睸疑疑旃莮…筍婓苤侐祥?腕藩ウ眕摽猁?笢恅炵..筍坻?褫夔猁眭耋嘉恅衄饒虳?藝腔恅梒..昹源衄饒虳?侔腔恅梒…嶒趼祥夔衄..珨趼珨趼猁疑疑??…朼祫讐楊飲褫眕???..奧祥岆译党煠–褫夔稛珨?赽扂飲祥昰婬蚚善腔箲昹–筍译肵?褫夔昰?腕饒虳莮綎腔靡釬…稛褫夔掀お党煠衄嗣賸勘..祥猁挲苤侐…确笢珩岆詻稛珨杶…确笢゙爛 詢笢婬゙爛…
    壺賸蕉?昰蚚善..扂祥眈陓衄掞婓?釬恅鵞淩腔昰砑善稛虳…飲岆?\莮 秏趙 婬隙軅善赻撩ⅸ都腔?釬夔薯奻 …砑砑岆祥岆儸…

  3. 回覆

    上一篇的留言者

    2009-03-11

    都是亂碼 請版主改一改

    • 回覆

      Zen大

      2009-03-11

      版主回應
      這個我沒辦法改
      是留言者的語言系統設定和我的(還是網站的)不同
      2009-03-11 00:18:53

留言

Zen大

曾居敦南,現住安坑。 我是職業作家/時事評論員,同時也是出版顧問、讀思寫文字溝通表達力的專業講師、網路部落客。 每年讀書(至少)五百本,寫文(至少)五百篇,演講授課(至少)五百小時。 本版文章歡迎個人或非營利單位轉載,營利單位轉載,請來信取得授權(切莫私自轉載)。

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