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問題意識

閱讀資訊饗 教育與學習

讀書要能有用,得跟擅長蒐集與分析情報的人學

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2018-08-28

讀書要能有用,得跟擅長蒐集與分析情報的人學

 

文/Zen大

 

之前讀過幾本關於情報蒐集類的作品,每一本書開頭就先破除我們一般人看太多諜報電影產生的誤解,作者們都說,情報其實來自於廣泛的蒐集,所收集的資料也都是大家平日看得到的那些,只是平日裡我們總是碎片式的跳躍式的沒有問題意識的瀏覽,情報工作者卻懂得在繁雜的資訊中彼此對照,找出關聯性,甚至推敲出弦外之音,以及可能的發展趨勢,並從中擬定對策~

 

有了更先進的計算工具後,從資料建立並驗證假設的流程變得更快更有效,也更能投入情報工作的使用~

 

所以,一般資訊能否產生特殊效果,關鍵在於:

 

1.帶著問題意識進去解讀

2.廣泛的蒐集

3.懂得串聯資訊

 

光是碎片式的瀏覽沒有太大幫助,其實,閱讀要能產生效果也是一樣的原理~

超快速讀書法

教育與學習

簡報:拆解,添加,整理與重組

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2017-09-14
簡報:拆解,添加,整理與重組文/Zen大 將外部資訊拆解後,以自己的問題意識與架構消化整理後,加入自己原本已知的資訊,和外部資訊重組成可被目標群體充分理解的具體呈現手法。 拆解,添加,整理與重組。 十一月份有一場簡報演講,講完後我想想,也許跟大家分享分享我的簡報構思方法。一直不想講簡報是因為太多神人,不過,既然有人約了,就不要只講一次。 分享會,很輕鬆,只是絕對保證簡單好上手,人生無處不簡報(溝通...
教育與學習

聊一點文獻回顧該怎麼寫跟取捨好了?

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2017-08-03
聊一點文獻回顧該怎麼寫跟取捨好了? 文/Zen大 雖然已經不需要寫論文了,但偶爾上課會聊到,也算跟寫作有關的主題,那就是寫文獻回顧,也就是這個研究主題在我之前到最一開始的第一篇研究之間,有那些人做過了哪些重要研究,處理過哪些重要主題? 記得我寫論文那些日子,文獻回顧根本整死我,讀了一堆書,積了一堆知識,希望全都寫上去,就寫啊拚阿搞出一大堆。 結果被老師說,這個重寫。 總之,寫了很多次,不知道是終於...
教育與學習

讀書先找出關鍵段落

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2017-07-28
讀書先找出關鍵段落文/Zen大 每一本書裡都有一個核心段落,是作者用來解書中所欲處理問題的關鍵概念或思考推論方法。 讀書首先要能夠抓出作者的問題,其次是找到那個關鍵段落,在那個地方要多讀幾次,搞懂作者的論證邏輯。 這樣整本書就解鎖達成了。 舉個例子,這兩天我讀老科技的全球史(左岸)一書,將近四百頁的一本書,怎麼用上述方法拆解? 我到書裡抓到關鍵段落,作者認為,過去科技史都著重在最嶄新的尖端科技的研...
教育與學習

發展個人思考架構的秘訣

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2017-03-16
發展個人思考架構的秘訣 文/Zen大 應該有不少人覺得,很難發展出自己的思考架構,只能借用他人建構的系統來思考,卻有種隔靴搔癢,無法完全表達自己想法的缺憾吧? 其實,建構自己獨特思考架構並不難,以下簡單分享執行步驟。 首先,抓出自己人生終極關懷的問題? 是財富還是健康亦或者人際關係? 其次,找到你覺得可以解決這個終極關懷的知識領域,蒐羅至少一百本書。 第三,從這一百本書中,找出五到十本被世人傳頌且...